Informe de diagnóstico de Houston

El Informe de Diagnóstico de Houston explora el impacto de las tecnologías digitales en las escuelas, que se entrecruzan con cuestiones culturales y políticas. Presenta cuatro estudios de casos sobre la vigilancia digital en relación con la violencia armada, el vaping entre adolescentes, las normas curriculares y la escasez de profesores.

Investigadores implicados: