
Lyric Examination, de Jack Morillo, deconstruye el examen y lo apropia con fines poéticos. La invitación consiste en socavar el procedimiento prosaico, lineal y lógico del examen, utilizándolo en su lugar como un recurso de lenguaje encontrado para escribir y organizar poesía de forma asociativa. El uso indebido del examen se convierte en una afirmación de la renuncia al examen y a la objetivación del examinando en favor de la recuperación de la subjetividad poética.